Armijos-Lozada, P. L., García-Hevia, S., & Guilarte-Legrá, M. (2025). Módulo instruccional para mejorar la comprensión lectora en lengua y literatura desde una perspectiva andragógica . MQRInvestigar, 9(2), e689. https://doi.org/10.56048/MQR20225.9.2.2025.e689