Loor-Fajardo, B. E., Aguilar-Zambrano, L. M., & Bolaños-Quiñonez, O. E. (2025). El impacto de talleres de lecturas en el desarrollo de la comprensión lectora en estudiantes de educación general básica media . MQRInvestigar, 9(3), e990. https://doi.org/10.56048/MQR20225.9.3.2025.e990