BEATO-DIAZ, O.; TINEO, A. J.; ARAY, C. A. GeoGebra como herramienta didáctica para la comprensión del concepto matemático de la derivada direccional Autores. MQRInvestigar , [S. l.], v. 9, n. 1, p. e124, 2025. DOI: 10.56048/MQR20225.9.1.2025.e124. Disponível em: https://www.mqrinvestigar.com/2025/index.php/mqr/article/view/124. Acesso em: 15 oct. 2025.