TERÁN-PEKKO, R. V.; YAMBERLA-CÁCERES, L. T.; ORTIZ-AGUILAR, W. Estrategias metodológicas para potenciar la escritura del dictado en el cuarto grado de la EGB Simón Rodriguez. MQRInvestigar , [S. l.], v. 9, n. 1, p. e179, 2025. DOI: 10.56048/MQR20225.9.1.2025.e179. Disponível em: https://www.mqrinvestigar.com/2025/index.php/mqr/article/view/179. Acesso em: 15 oct. 2025.