Armijos-Lozada, P. L., García-Hevia, S. y Guilarte-Legrá, M. (2025) «Módulo instruccional para mejorar la comprensión lectora en lengua y literatura desde una perspectiva andragógica », MQRInvestigar , 9(2), p. e689. doi: 10.56048/MQR20225.9.2.2025.e689.