V. E. Molina-Villamarín, D. C. Morejón-Uriarte, y W. I. Maliza-Cruz, «Juego didáctico interactivo y el aprendizaje de operaciones matemáticas en el Bachillerato Técnico mediante la programación en Scratch», MQRInvestigar, vol. 9, n.º 2, p. e647, jun. 2025.