G. V. Lindao-Jaramillo, K. A. Jaramillo-Lindao, J. del C. Parreño-Sánchez, y J. F. Vera-Mosquera, «Estrategia didáctica con gamificación tecnológica para mejorar la lectura comprensiva en estudiantes», MQRInvestigar, vol. 9, n.º 3, p. e1060, sep. 2025.