Pérez-Caina, C.A., Hernández-Hernández, Z., Zamora-Valle, R.C. y López-Bermúdez, F.L. 2024. Implementación de estrategias metodológicas lúdicas para mejorar la disgrafia en estudiantes. MQRInvestigar . 8, 3 (ago. 2024), 2967–2992. DOI:https://doi.org/10.56048/MQR20225.8.3.2024.2967-2992.