[1]
Mieles-Tuárez, M.L. y Lescay-Blanco, D.M. 2024. Innovar la enseñanza de la Matemática a través el aprendizaje basado en proyecto (ABP) en los estudiantes de octavo nivel de Básica. MQRInvestigar . 8, 1 (ene. 2024), 838–862. DOI:https://doi.org/10.56048/MQR20225.8.1.2024.838-862.