Encalada-Chuncho, S. D., Malusin-Tite, K. A., Romero-Ibarra, O. P., & Maqueira-Caraballo, G. de la C. (2024). La Bailoterapia en el proceso de inclusión de los estudiantes con TDAH en las clases de educación física. MQRInvestigar, 8(4), 2324–2346. https://doi.org/10.56048/MQR20225.8.4.2024.2324-2346