Cajas-Chuqui, F. P., & Cajamarca-Criollo, O. A. (2023). Desarrollo de un entorno virtual de enseñanza para niños con problemas de aprendizaje de dislexia y discalculia en el Centro UDIPSAI UCACUE. MQRInvestigar, 7(2), 473–496. https://doi.org/10.56048/MQR20225.7.2.2023.473-496