MACÍAS-ZAMBRANO, C.; ZAMBRANO-ROMERO, W. Estrategia Didáctica para uso de la Gamificación- Aprendizaje de Matemáticas en Alumnos de Cuarto Grado. MQRInvestigar , [S. l.], v. 7, n. 3, p. 1790–1810, 2023. DOI: 10.56048/MQR20225.7.3.2023.1790-1810. Disponível em: https://www.mqrinvestigar.com/ojs/index.php/mqr/article/view/541. Acesso em: 6 nov. 2025.