Bravo-Zambrano, L. L., Rivas-Veintimilla, M. G., Romero-Ibarra, O. P. y Maqueira-Caraballo, G. de la C. (2024) «La danza yumba como alternativa metodológica para la inclusión de estudiantes con discapacidad intelectual a las clases de Educación Físicas», MQRInvestigar , 8(2), pp. 1037–1060. doi: 10.56048/MQR20225.8.2.2024.1037-1060.