Molina-Romero, A. M., Molina-Romero, M. R., Cacoango-Yucta, W. I. y Zúñiga-Delgado, M. S. (2024) «Estrategias pedagógicas para potenciar la habilidad lectora en el entorno digital: un enfoque transformador en estudiantes de primer año de bachillerato técnico automotriz», MQRInvestigar , 8(2), pp. 2554–2573. doi: 10.56048/MQR20225.8.2.2024.2554-2573.