Montesdeoca-Moncayo, J. M. y Farfán-Casanova, O. (2023) «Estrategia didáctica para promover la autorregulación emocional en niños del área de inicial»., MQRInvestigar , 7(3), pp. 3609–3634. doi: 10.56048/MQR20225.7.3.2023.3609-3634.