Programa de capacitación para fortalecer el compromiso y la cultura institucional de los docentes técnicos en Informática

Resumen

La presente investigación tuvo como objetivo general fortalecer el compromiso y la cultura institucional de los docentes técnicos en Informática en la Unidad Educativa Fiscomisional San Cristóbal. Se adoptó un enfoque mixto, con una metodología de tipo aplicada y descriptiva, que incluyó el uso de encuestas, entrevistas y una guía de observación para el diagnóstico, así como el juicio de expertos para validar la propuesta. Los resultados del diagnóstico revelaron bajos niveles de motivación, escaso sentido de pertenencia, débil colaboración entre docentes y percepciones negativas sobre la valoración institucional y el uso de recursos tecnológicos. Además, se identificó una limitada participación docente en actividades institucionales y una comunicación deficiente con las autoridades académicas. Como respuesta a esta problemática, se diseñó un programa de capacitación estructurado en ocho sesiones, con un enfoque basado en talleres participativos, que abordan temas como el compromiso docente, la planificación eficaz, el trabajo colaborativo, los valores institucionales y la retroalimentación pedagógica. El juicio de expertos arrojó una valoración positiva del programa, destacando su pertinencia, coherencia e impacto esperado, con un promedio general de 3,78 sobre 4. Las conclusiones señalaron que el fortalecimiento del compromiso y la cultura institucional requiere de estrategias formativas sistemáticas que promuevan la motivación, la participación activa y el desarrollo profesional continuo de los docentes.